در آزمون های امتحان نهایی تقلب صورت گرفته است؟
تاریخ انتشار: ۷ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۴۸۷۵۳
کارزاری با تیتر «درخواست رسیدگی به تقلبهای صورت گرفته در امتحانات نهایی دانش آموزان» تشکیل شده است که متن آن در پی می آید:
باسمه تعالی
ریاست محترم مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش
با سلام و احترام
همانگونه که مستحضر هستید نمرات امتحانات نهایی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به میزان ۴۰ درصد، در آزمون ورود به دانشگاههای سال جاری تأثیر مستقیم دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پذیرش ورود دانش آموزان به جلسه امتحان بعضاً با حدود ۲۰ دقیقه تأخیر
فروش سوالات و پاسخهای امتحانات در فضای مجازی، دقایقی پس از شروع آزمون به قیمت ناچیز که امکان دسترسی به آن را برای گستره زیادی از متخلفین فراهم مینماید. (با توجه به بند قبل)
وجود کانالهایی تحت عنوان ”کلید آزمون“ (یا عناوین مشابه) در فضای مجازی که در آن به صورت آنلاین، تصویر سوالات آزمون در زمان برگزاری امتحان، از محل جلسه آزمون منتشر میشود و پاسخ آن نیز بعد از دقایقی در همان کانال قرار میگیرد و سابقه این تعاملات پس از بهرهبرداری متخلفین، بلافاصله از روی کانال حذف میشود.
تسامح در احراز هویت دانش آموزان (عدم تطابق تصویر دانش آموز در شناسنامه یا بررسی نکردن شناسنامه)
بعضاً مراقبین جلسه به تقلبهایی که در جلسه امتحان صورت میگیرد توجه کافی نشان نمیدهند و حتی در برابر تذکرات مکرر دانش آموزان حاضر در جلسه، باز هم اقدام مناسبی صورت نمیگیرد.
فاصله بسیار نزدیک صندلیهای دانش آموزان به یکدیگر در محل آزمون
متأسفانه مشهود و جاری بودن این رخدادهای زشت باعث ناامیدی دانش آموزان ساعی و منضبط بسیاری گردیده و انگیزه آنها را برای موفقیت در این امتحانات و آزمون ورودی به دانشگاهها - به خصوص با توجه به تأثیر ۴۰ درصدی این امتحانات - به صورت قابل توجهی کاهش داده است. مستدعی است دستور فرمایید در اسرع وقت اقدامات موثر جهت خاتمه این روند ناصواب و رسیدگی به تخلفات انجام شده، صورت گیرد.
رونوشت:
- ریاست محترم سازمان بازرسی کل کشور
معاون محترم آموزش وزارت علوممنبع: کارزار
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۴۸۷۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تشریح جزئیات جهش تحصیلی دانشآموزان
علی محمدبیگی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ثبت نام دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی شروع شده، گفت : متقاضیان تا ۳۱ خرداد مهلت دارند، متقاضی جهش تحصیلی شوند و باید تا این تاریخ تقاضای خود را برای جهش تحصیلی به اطلاع مسئولین مدرسه برسانند.
محمدبیگی با بیان اینکه درخواست والدین و دانش آموزان برای جهش تحصیلی در وهله اول از سوی شورای معلمان مورد ارزیابی قرار میگیرد، گفت: شورای معلمان با توجه به مدارک تحصیلی سنوات گذشته دانش آموز و مستندات مربوط به هوش او در مورد صلاحیت داشتن یا نداشتن دانشآموز متقاضی جهش تحصیلی تصمیم گیری و اعلام نظر میکنند و در صورت داشتن صلاحیت، دانشآموز باید ابتدا در آزمون سنجش هوش شرکت کرده تا در صورت قبولی در این آزمون برای شرکت در آزمون تحصیلی به مناطق مربوطه ارجاع شود.
به گفته رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، جهش تحصیلی از پایههای اول به سوم، دوم به چهارم، سوم به پنجم و چهارم به ششم امکانپذیر است.
وی ادامه داد: جهش تحصیلی در مقطع متوسطه اول و دوم هم اتفاق میافتد که معاونت آموزش متوسطه عهده دار انجام آن است.
محمدبیگی با تاکید بر اینکه جهش تحصیلی مورد تایید اساتید و صاحبنظران حوزه روانشناسی تربیتی و تحصیلی نیست، گفت: جهش تحصیلی دانشآموزان از نظر علمی توصیه نمیشود، چون ممکن است سن هوشی دانشآموزی بالاتر از همسن و سالهای خودش باشد، اما از نظر سن عاطفی و تربیتی قطعا از دانش آموزان بزرگتر از خودش عقبتر است، لذا درصورت جهش تحصیلی ممکن است از نظر عاطفی و روحی آسیب ببیند.
محمدبیگی با بیان اینکه تجربه نشان داده که بیشترین درخواستها برای جهشی درس خواندن دانش آموزان ریشه در چشم و هم چشم بین خانوادهها دارد، گفت: خانوادهها دقت داشته باشند جهشی درس خواندن در اکثر موارد خروجی خوبی نداشته و مورد تایید کارشناسان آموزشی نیست. بهتر است خانوادهها فرزندان خود را برای جهشی درس خواندن تحت فشار قرار ندهند و بگذارند دانشآموزان فرآیند عادی تحصیلی خود را سپری کنند.
وی با بیان اینکه سال تحصیلی گذشته ۳۷۰ دانش آموز در استان کرمانشاه متقاضی جهش تحصیلی شده بودند، گفت: در نهایت ۱۴۲ نفر از این دانش آموزان واجد شرایط شرکت در آزمون جهش تحصیلی شناخته شدند .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه